NIÑOS/AS
Comenzamos esta aventura a partir de los 2 años.
Los investigadores dicen que esta etapa es la mejor para empezar a aprender un idioma porque es más sencillo asimilar el idioma.
En este nivel de iniciación, trabajamos principalmente el inglés oral de forma dinámica, empleando métodos lúdicos como canciones, juegos, pinturas, teatro, manualidades… de esta forma conseguimos el objetivo de que los/as alumnos/as se familiaricen con el idioma y se acostumbren desde una edad muy temprana a escuchar el inglés y asimilar las estructuras y conceptos sin esfuerzo.
Cuando alcanzan el nivel apropiado, se le añade lectura y escritura. Se usa el programa de Pearson complementado con materiales de Cambridge y Oxford.
El alumnado que empieza desde los 2 años con nosotros y siguen nuestro programa hasta el final realizan sus metas y alcanzan un nivel nativo antes de los 18 años.
Para más información llámanos a al teléfono 689 599 424 en horario de atención al público de lunes a jueves de 9.00 a 12.30h y 16.00-20.30h. o si lo prefieres, envíanos un email.
Los investigadores dicen que esta etapa es la mejor para empezar a aprender un idioma porque es más sencillo asimilar el idioma.
El proceso de aprendizaje de cualquier idioma es igual que el de la primera lengua – primero escuchamos, después emitimos sonidos/palabras, después formamos frases sencillas, y después empezamos a leer y escribir.
En este nivel de iniciación, trabajamos principalmente el inglés oral de forma dinámica, empleando métodos lúdicos como canciones, juegos, pinturas, teatro, manualidades… de esta forma conseguimos el objetivo de que los/as alumnos/as se familiaricen con el idioma y se acostumbren desde una edad muy temprana a escuchar el inglés y asimilar las estructuras y conceptos sin esfuerzo.
Cuando alcanzan el nivel apropiado, se le añade lectura y escritura. Se usa el programa de Pearson complementado con materiales de Cambridge y Oxford.
El alumnado que empieza desde los 2 años con nosotros y siguen nuestro programa hasta el final realizan sus metas y alcanzan un nivel nativo antes de los 18 años.
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